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传统工艺助力公益梦
授之以鱼不如授之以渔。当传统竹拼画不再仅仅是工艺而成为公益,是否能为小小山村带来新的希望与方向?
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¥329已筹款
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见证画的成长
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属于你自己的画
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1.接受私人定制竹拼画一副

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属于你的DIY画

 关于我

如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,抗住了倾颓的教室,抗住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。

                                                                 ——2004年感动中国十大人物颁奖词

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甘露工程是华中农业大学本禹志愿服务队为提高贵州山区小学教师教学水平,以为贫困山区的小学教师提供来汉培训以及教改资金支持为主,为研究生支教团成员提供侧重于音乐、体育、美术多方面综合素质能力培养课程为辅,从根本上改善贵州山区小学的教育现状、促进贵州山区教育发展为目的发起的一项公益工程。我们的宗旨是:传承本禹精神,创新公益发展,整合社会资源,改善山区教育

组织结构

甘露工程发展初期,组织设置理事会和两个职能部门:秘书处、项目部。随着组织的不断壮大,工程进入成熟期后,在监事会监督下,形成以理事长为领导核心,下设秘书处、项目部、公关部、财务部四个职能部门的运作机制,进一步细化工作。

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    在工程发展初期,由队伍内经验较丰富、能力较强的成员担任组织的主要管理层,其主要工作包括组织的管理,公益项目的宣传,人才的引进,资金的筹措,软、硬件的配置等。以下为管理团队情况 甘露工程现有管理人员10人。团队成员中2名硕士,8名本科生,专业涵盖企业管理、市场营销、经济学、会计、农业推广、农学。  :  

 

    赵慧芹,硕士学历,经济管理学院,农学推广专业

①全面负责本公益组织各项工作的领导、组织、协调,定期召开并主持理事会议。

②同外界其他公益组织领导人联络。

③激励并要求其他理事对理事会负相应的责任。


   郏扬荻,硕士学历,经济管理学院,企业管理专业

   王雨萌,本科学历,经济管理学院,市场营销专业

   简蕾,本科学历,经济管理学院,市场营销专业

①根据甘露工程的目标和发展规划,起草工程的年度工作计划、年度工作总结和其他重要文稿,并对所有文档资料进行整理收集。

②负责组织的日常行政工作,安排办公会议,或会同有关部门筹备其他会议及有关重要活动,做好会议记录和整理会议纪要,根据需要按会议决定发文。

③负责组织内部人力资源的规划、招聘、培训、绩效考核。

④实施“贵州山区来汉培训”、“研究生支教团培训”项目中,通过网络招募、校园招募的途径,策划并组织招募志愿者工作,以及成员档案建立及维护。

⑤负责志愿者的相关培训工作。


   贺丽媛,本科学历,经济管理学院,市场营销专业

   周俊,本科学历,植物科学与技术学院,农业专业

①挖掘、策划并组织甘露工程四大项目(贵州山区教师来汉培训、研究生支教团培训、大学生兼职平台、竹拼画)相关的公益活动,负责各项活动策划书的起草、拟定、整合、修订。

②负责项目实施前的初步监测,项目执行过程的资料收集和整理,项目执行工作的阶段性报告和总结。

③对已开展的项目持续跟进,公关部辅助进行。


   李红玉,本科学历,经济管理学院,会计专业

   彭第益,本科学历,经济管理学院,会计专业

①负责各项公益活动的宣传工作。

②公益各宣传点的负责人员安排,并监督各宣传点是否及时更新,对网上情况做出及时的反馈。


   赵成,本科学历,经济管理学院,会计专业

   黄威本科学历,经济管理学院,会计专业

①负责各公益项目资金的管理和运营工作。

②负责与财务有关的报表的汇总、分析、呈报工作。

③负责组织各种合同、财务票据、现金和财务印章的管理及备案工作。

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为了提高贵州山区小学教师的教学水平,达到从根本上改善贵州山区小学教育现状的目标,甘露工程通过销售贵州山区小学生制作的竹拼画、大学生兼职平台所赚取的佣金差价、本禹基金及社会支持等四个渠道筹集资金。所筹资金主要用于为贵州山区的小学教师提供培训以及教学改革的资金支持,为研究生支教团成员提供综合素质能力培养课程。


 我想要做什么

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 我已经做了哪些及下一步的计划

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2005年以来,在徐本禹的感召下,已有数十批研究生支教团前往贵州进行为期一年的支教活动。本禹志愿服务队除了注重贵州贫困山区孩子的教育,也在提高山区教师教学水平培训的方面有所关注。

本禹志愿服务队从2006年开始,每年开展为期一周的贵州教师来汉培训活动,旨在通过带领贵州教师体验武汉水果湖二小及华农附小的精品课程、参观游览武汉文化景点,使其改善自己的教学方法。


 工程现有资源

(1)教师培训经验

为改善贵州山区小学教育现状,本禹志愿服务队已连续9年开展“贵州山区教师来汉培训”活动,形成了一定的培训机制,对教师培训有丰富的实施经验。甘露工程正是以此活动为基础,对原有活动进行补充与发展,并提供资金方面的支持。

(2)合作学校

9年的“贵州山区教师来汉培训”活动使本禹志愿服务队已与华中农业大学附属小学、水果湖小学等多所小学建立了稳定的合作关系,并且工程因为其公益性也得到了华中农业大学的大力支持,可以保障稳定的培训教师来源。

(3)研究生支教团

在徐本禹老师离开贵州之后,为把支教事业延续下去,2005年,华中农业大学组建研究生支教团,九年的薪火相传使支教团形成了完整的志愿者选拔体系,并积累的大量支教经验,方便工程对其直接进行综合培养,提高其教学能力。

(4)媒体支持

本禹志愿服务队之前所做的许多公益活动被湖北日报、楚天都市报、长江日报、长江商报、楚天金报、大楚网、湖北志愿者网、湖北省学生联合会网、南湖新闻网等多家媒体相继报道,形成了一定的社会影响力。


 为什么我需要你的支持

本禹志愿服务队连续九年的贵州教师培训确实为山区教师带来了新鲜的教育理念,然而为期一周的培训,更多的还是一种开阔视野、体验城市生活的经历,没有形成系统的培训内容。且受山区条件的限制,教师缺乏资金对教学方式进行改革,这也严重阻碍了教师教学能力的提升。除此之外,历年的来汉教师培训都面临着资金筹措困难的问题。虽然从培训开办到现在已经有完美(中国)有限公司、新东方、朋友网等企业进行部分资助,但培训资金多由华中农业大学承担,资金来源渠道单一且数量有限。随着培训项目的规模不断扩大,培训内容的不断完善,对的资金需求也就持续增加,因此,确定稳定的资金来源渠道成为了亟待解决的问题。


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而贵州当地盛产竹子,竹拼画作为一项传统手工工艺,一方面是对传统物质文化的一种传承,另一方面也为当地带来一定的经济活力帮助孩子们生活学习环境更好。因此工程将竹拼画的制作方法在贵州山区小学推广,工程负责提供全部的成本费用,由研究生支教团以及暑期支教队负责教小学生制作竹拼画,最后通过多种营销手段将竹拼画进行线上与线下的销售,所得收入的60%将回报给贵州山区的小学生,剩余40%将作为工程的公益资金。


 我的承诺

我们将竹拼画的制作方法在贵州山区小学推广,工程负责提供全部的成本费用,由研究生支教团以及暑期支教队负责教小学生制作竹拼画,最后通过多种营销手段将竹拼画进行线上与线下的销售,所得收入的60%将回报给贵州山区的小学生,剩余40%将作为工程的公益资金。


 回报

1.公益明信片

2.特色鲜明精美竹拼画

3.由你提出要求为你私人定制一份竹拼画


 最后我想说

公益从来都不是一件图利的事,她发于心,始于行,无私的付出与汗水充释在过程中的点点滴滴。伸出一只手,献一份力量,我相信在众筹的帮助下,涓涓细流也会汇聚成一份足以改变贫困山区孩子们未来的希望。


本禹志愿服务队甘露工程

性别保密

积分66

操作发私信

发起地点湖北 武汉

回报执行预计成功之后 50 天内寄送

结束时间 2014-09-30 13:14:20

个人博客 

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筹款说明

项目须在 2014-09-30 13:14:20 之前达到 ¥20000 的目标才算成功,否则已经支持的订单将取消;
订单取消时已支持的金额系统将会自动退还到您的追梦网个人账户中;
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